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新しい時代に即した教育で、子供の可能性を切り拓く
新時代のedtechとして、「地理」「時間」「動機」の問題を解決する
価値観
▼プロフェッショナル性
どこかの点で突き抜けた才能を持っている人が多いが、本人は選考まで気付けていないケースも多い
▶︎プロダクトへの批判を自分の痛みのように感じるぐらいに一体化したスタッフがいる
▶︎意味がないmtgと判断すれば定例もすぐに取りやめる風土
▶︎入社1年後に市場の10年選手と互角に張り合えるエンジニア達
▶︎ビジョンが大きいが故に、安定成長よりもビジョンの実現の為に前進する風土
▶︎試してユーザーにぶつけながら次々に判断し柔軟に開発を行なっていくことがある
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