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ホワイトペーパーの企画ディレクター!ビジョンを抽象化し、表現してくれる方!

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on 2024/10/18

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ホワイトペーパーの企画ディレクター!ビジョンを抽象化し、表現してくれる方!

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森實 泰司

経歴:ソフトバンク、リクルート、キュービック、学校法人経営+クジラボ  「教育のオープン化」をMissionに、教員のキャリアの多様性をつくりたいと願っています。

高村 ミチカ

東京学芸大学卒業後、公立小学校に11年教員として勤務。現在は、フリーランスとして活動中です。教育の現場で培ってきた傾聴スキルや言語化スキルを生かして、顧客の想いを最大化する企画・編集を行なっています。主に、教育のオープン化を目指す(株)クジラボでイベント企画やメディア編集に関わる他、出版の企画・編集に携わっています。 ミチカの由来は、「『道』を『加』える」 「言葉」で、世の中に新しい道を作ることを目指しています

【社員紹介Vol.2】パラレルワーカーに聞く!先生とは違う教育道の歩み方とは

高村 ミチカさんのストーリー

池田 孔俊

東京学芸大学の教育学部を2010年に卒業。 新卒ではあえて教員にならず、まずは厳しい環境で自分を鍛え上げたいと思い民間へ。 不動産営業、個人事業主、人材系ベンチャーなどを経て、現在は株式会社クジラボで執行役員を拝命。2022年に東京から地元である茨城県神栖市に移住。三児の父。

有江 冬馬

東京学芸大学教育学部4年。小学校、中高(英語)の教員免許を取得予定。様々な経験をもとに、教育に関わる方法は学校の先生だけではないことを知る。 「教育」というキーワードももとに、自分にできることを日々模索中。 今夏、約1年のアメリカ留学予定。

株式会社クジラボのメンバー

経歴:ソフトバンク、リクルート、キュービック、学校法人経営+クジラボ  「教育のオープン化」をMissionに、教員のキャリアの多様性をつくりたいと願っています。

なにをやっているのか

私たちは、教育業界の課題に対し、業界の外側から ビジネスの力による課題解決を目指しています。 その中でも、教員を対象としたキャリア支援を行なっており ローンチから1年で1000名以上の方の相談に乗ってきました。   子どもたち1人1人に多様な人生があるように、先生にだって人生がある。 先生たちが自分らしく多様な人生の選択肢を自然に取れるようなることが 結果として、これから先の若い人たちが、この仕事に魅力を感じられると考えています。   クジラボのキャリア支援は、転職を前提とした人材エージェントでも、 パッケージ型のキャリアコーチングでもなく、独自開発したオリジナルのキャリア支援です。 フラットな視点、寄り添う視点を大切にしながら 高いユーザー満足度と多くのファンに支えられています。  
子どもたちの未来へとつながります
社会課題の解決とビジネスの両輪が大事です 
リモートワークOKです
感情や気持ちのシェアを大事にしています
私たちのMission:教育のオープン化
多種多様な人が、教育に携われる仕組みをつくります

なにをやっているのか

子どもたちの未来へとつながります

社会課題の解決とビジネスの両輪が大事です 

私たちは、教育業界の課題に対し、業界の外側から ビジネスの力による課題解決を目指しています。 その中でも、教員を対象としたキャリア支援を行なっており ローンチから1年で1000名以上の方の相談に乗ってきました。   子どもたち1人1人に多様な人生があるように、先生にだって人生がある。 先生たちが自分らしく多様な人生の選択肢を自然に取れるようなることが 結果として、これから先の若い人たちが、この仕事に魅力を感じられると考えています。   クジラボのキャリア支援は、転職を前提とした人材エージェントでも、 パッケージ型のキャリアコーチングでもなく、独自開発したオリジナルのキャリア支援です。 フラットな視点、寄り添う視点を大切にしながら 高いユーザー満足度と多くのファンに支えられています。  

なぜやるのか

私たちのMission:教育のオープン化

多種多様な人が、教育に携われる仕組みをつくります

私たちのMissionは、教育のオープン化です。 教育業界には、どうしても閉鎖的で内向きな文化があり  ガラパゴス化しやすい構造になっています。    子どもたちがこれから羽ばたく世界と、これからの先の未来社会をどう接続させるか? がとても大事だと考えており、そのためには、もっともっと外の世界を知った人材や 多様な価値観を持った人材が、この教育業界に関わっていく仕組みが必要です。    そのためには、先生自身のキャリアの多様性をつくっていくこと。 これまでの知見を生かした上で活躍できるフィールドが増えたり、 教育者として働きながらも、外の世界と関わる仕組みを作れたりすることです。 一生、先生を続けるか or 辞めるか。そのような二者択一ではなく グラデーションが認められる仕組みが求められていると考えています。  

どうやっているのか

リモートワークOKです

感情や気持ちのシェアを大事にしています

クジラボでは、現在約30名のメンバーがいます。   教育のオープン化というミッションドリブンのカルチャーでありながらも 温かみと算盤のバランスを意識たカルチャーを持っています。   <クジラボバリュー>  ◆まずは、自分から ◆ロマンと算盤 ◆しなやか思考 ◆5%の余白 ◆感謝とリスペクト 基本的にはフルリモートで、Slackでの非同期コミュニケーション+ ミーティングや1on1での対面コミュニケーションです。 関わり方や関わる時間も人それぞれ。 週5時間稼働のメンバーもいれば、20時間稼働のメンバーもいます。

こんなことやります

クジラボが描きたいビジョンを理解し、大事なポイントを抽象化し ホワイトペーパーに企画段階から携わっていただける方と出会いたいと思っています。    クジラボがこの1年間で1,000人以上の先生たちに向き合っていた中で、 感じてきた学校や教育の課題。   ・もっとこんな風になったらいいのに・・ ・こういう視点もあるんじゃない? ・こういう解決策をクジラボが提示できるよ! そんなことを思う日々があり、そういった考えやビジョンを、一度きちんと形にしたい。 それはビジネス目的でも、セールス目的でもなく  社会に対するメッセージの発信にもしていきたい。 このプロジェクトをオーナーシップを持って 推進していただけるホワイトペーパーのディレクション担当を募集します。 デザインもセットでお願いできた方が理想ではありますが まずは本質を理解し、上流からコンテンツ企画をできることが1番だと思っています。 ◇応募条件 業務委託で週数週間程度、お手伝いしてくださる方を探しています。 フルリモートでOKです。   ◆MUST ・ホワイトペーパーを手がけた経験 ・デザインだけでなく、企画段階から携わった経験 ・Slackなどでのタイムリーなコミュニケーションが取れる方 ・スピード感を持って取り組んでくれる方 ◆WANT ・デザインに関する知識・経験をお持ちの方(デザインスクール卒業した方もOK) まずはカジュアルにお話ししましょう。 お気軽にご連絡ください!
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    会社情報

    2021/07に設立

    20人のメンバー

    東京都中央区日本橋