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株式会社マークアイ / 総務部・人事チーム
富山県出身、黒部ダムや温泉街のふもとに生まれました。 教育業界・不動産業界を通じ、一貫して個人のキャリアを考えてきました。「ブランドを創る、守る、育てる」というミッションを「日本企業のキャリアをサポートする」と解し共感しました。 ビジョンとしての「周りのサポート」とスキルとしての「キャリア支援」を合わせて、人事部門として採用や教育・労務をしています。
【抽象的なこと】 ・入社してよかったと思える採用活動を行うこと ・応募者のキャリアに向き合うことで、自身のキャリアを振り返ること ・採用を行いながら労務や制度設計のスペシャリストになること ・自分自身の可能性を広めたい
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■職務内容 〈採用活動〉 ・新卒/中途採用の求人票の作成やアップデート、選考日程の調整、選考実施(Web/対面)、それに付随する紹介会社との諸調整業務
経済学を学びました。「1杯目のコーラはおいしくて、5杯目を飲んでもそこまで美味しいと感じない現象は経済学だよ。」と言っていた講義を今でも思い出します。
鏡の前に立って両手で力こぶを作るようにマッスルなポーズをとってください。そして左腕を少し上にあげると目の前には青森県が。左手には津軽海峡の冬景色、右手には大間のマグロ、喉の下あたりで毎年ねぶた祭りを開催しています。 四季に応じた顔を見せてくれて、観光スポットも県内に広くあるおすすめの旅行先です。
2年間青森県内の高校に訪問し、様々な角度から高校生の進路や悩みに向き合う活動をしていました。手法としては自身の実体験を聞かせたり、ワークシートを用いた対話をしました。また3年時には200人、4年時には100人規模の生徒を対象に生徒像のターゲティングからそれに基づいたワークシートの作成、ワークショップの運営を行いました。 目の前の子たちのことを考えることはもちろんのこと、自身のキャリアを考える習慣が身員つきました。この経験が直接行かされることは少ないですが、「ターゲティング⇒何か」この経験は生かすことができると考えています。
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青森公立大学 / 経営経済学部 経済学科
2年間青森県内の高校に訪問し、様々な角度から高校生の進路や悩みに向き合う活動をしていました。手法としては自身の実体験を聞かせたり、ワークシートを用いた対話をしました。また3年時には200人、4年時には100人規模の生徒を対象に生徒像のターゲティングからそれに基づいたワークシートの作成、ワークショップの運営を行いました。 目の前の子たちのことを考えることはもちろんのこと、自身のキャリアを考える習慣が身員つきました。この経験が直接行かされることは少ないですが、「ターゲティング⇒何か」この経験は生かすことができると考えています。
