認定NPO法人カタリバ

●日時 ― 2025年04月22日(火) 19:30～20:30 ― 2025年05月09日(金) 19:30～20:30 ― 2025年05月22日(木) 19:30～20:30 ― 2025年06月04日(水) 19:30～20:30 ― 2025年06月19日(木) 19:30～20:30 ※日程は随時更新いたします ※同内容のためいずれか1日程にご参加ください ※各回、申込みは前々日までとなります ●参加方法 Wantedlyからエントリーいただきましたら本申込用のリンクをお送りします。 オンライン会議ツール「zoom」を利用します。 参考：インタビュー記事 ￣￣

●日時 ― 2025年05月09日(金) 19:30～20:30 ― 2025年05月22日(木) 19:30～20:30 ― 2025年06月04日(水) 19:30～20:30 ― 2025年06月19日(木) 19:30～20:30 ― 2025年07月02日(水) 19:30～20:30 ※日程は随時更新いたします ※同内容のためいずれか1日程にご参加ください ※各回、申込みは前々日までとなります ●参加方法 Wantedlyからエントリーいただきましたら本申込用のリンクをお送りします。 オンライン会議ツール「zoom」を利用します。 参考：インタビュー記事 ￣￣

全国高校生マイプロジェクト事業の広報担当として、この事業に共感して協力・応援してくださる方を増やしていくため、社会に対してマイプロジェクトの価値を発信していただきます。学校パートナーや地域パートナーとして高校生の学びに伴走する、個人サポーターとして活動資金を寄付する、高校生の発表を観覧してその熱気を周りの方へ広める、など様々な形での協力や応援を引き出し社会にムーブメントを起こしていくことを目指して

オープンポジションは、カタリバでの活動に興味のある方で、希望する求人が見つからない方や、どの求人から応募すればよいか悩まれている方向けの募集です。 持っている経験・スキルや想いを伺う中で、より志望したいポジションが見えてきたり、今はまだ求人になっていないけれどお任せしたいポジションを提案できたりすることもあります。まずは気軽に「話を聞きに行きたい」からご連絡ください。 どんな環境に生まれ育った子ど

自治体アライアンスチームの責任者として、戦略立案から実行推進、チームマネジメントまでを担っていただきます。営業担当2名、カスタマーサクセス担当2名で構成されるチームを率いて、自治体連携の拡大と深化をリードしていただく役割です。具体的な業務内容の一例は下記の通りです。 （1）自治体アライアンスチームの戦略立案と推進 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ― 全国自治体のニーズや外部環境を踏まえた推進方針

キッカケプログラムに所属し、以下の業務を担当していただきます。 （1）子ども伴走チームとしての運営・マネジメント （2）子ども伴走向けプログラムの企画開発 （1）子ども伴走チームとしての運営・マネジメント ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ■ メンターマネジメント 伴走面談を実施するメンターのマネジメントを担当します。具体的には、メンターの取りまとめを行う統括メンターとの連携、面談実施管理やミーティン

ファンドレイジング部の営業チームにて、法人営業（一部、個人の大口寄付者）を担当していただきます。既存の寄付企業とのリレーション強化および新規開拓を通じて、当団体のミッション実現に向けた安定的な支援基盤の構築にお取り組みいただきます。具体的な業務内容の一例は下記です。 寄付実績のある企業とのリレーション ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 約20～30社の担当企業を持ち、継続的な支援の維持・拡大を目指

キッカケプログラムに所属し、以下の業務を担当していただきます。 （1）子ども伴走チームとしての運営・マネジメント （2）子ども伴走向けプログラムの企画開発 （1）子ども伴走チームとしての運営・マネジメント ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ■ メンターマネジメント 伴走面談を実施するメンターのマネジメントを担当します。具体的には、メンターの取りまとめを行う統括メンターとの連携、面談実施管理やミーティン

ファンドレイジング部の営業チームにて、法人営業（一部、個人の大口寄付者）を担当していただきます。既存の寄付企業とのリレーション強化および新規開拓を通じて、当団体のミッション実現に向けた安定的な支援基盤の構築にお取り組みいただきます。具体的な業務内容の一例は下記です。 寄付実績のある企業とのリレーション ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 約20～30社の担当企業を持ち、継続的な支援の維持・拡大を目指

キッカケプログラムに所属し、以下の業務を担当していただきます。 （1）子ども伴走チームとしての運営・マネジメント （2）子ども伴走向けプログラムの企画開発 （1）子ども伴走チームとしての運営・マネジメント ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ■ メンターマネジメント 伴走面談を実施するメンターのマネジメントを担当します。具体的には、メンターの取りまとめを行う統括メンターとの連携、面談実施管理やミーティン

ファンドレイジング部のメジャードナーチームにて、企業対応、また個人の大口寄付者の対応を担当していただきます。既存の寄付企業とのリレーション強化および新規開拓を通じて、当団体のミッション実現に向けた安定的な支援基盤の構築にお取り組みいただきます。 寄付実績のある企業とのリレーション ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 約20～30社の担当企業を持ち、継続的な支援の維持・拡大を目指します。寄付による社会

キッカケプログラムに所属し、以下の業務を担当していただきます。 （1）子ども伴走チームとしての運営・マネジメント （2）子ども伴走向けプログラムの企画開発 （1）子ども伴走チームとしての運営・マネジメント ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ■ メンターマネジメント 伴走面談を実施するメンターのマネジメントを担当します。具体的には、メンターの取りまとめを行う統括メンターとの連携、面談実施管理やミーティン

自治体アライアンスチームの責任者として、戦略立案から実行推進、チームマネジメントまでを担っていただきます。営業担当2名、カスタマーサクセス担当2名で構成されるチームを率いて、自治体連携の拡大と深化をリードしていただく役割です。具体的な業務内容の一例は下記の通りです。 （1）自治体アライアンスチームの戦略立案と推進 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ― 全国自治体のニーズや外部環境を踏まえた推進方

ファンドレイジング部の営業チームにて、法人営業（一部、個人の大口寄付者）を担当していただきます。既存の寄付企業とのリレーション強化および新規開拓を通じて、当団体のミッション実現に向けた安定的な支援基盤の構築にお取り組みいただきます。具体的な業務内容の一例は下記です。 寄付実績のある企業とのリレーション ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 約20～30社の担当企業を持ち、継続的な支援の維持・拡大を目指

ファンドレイジング部の営業チームにて、法人営業（一部、個人の大口寄付者）を担当していただきます。既存の寄付企業とのリレーション強化および新規開拓を通じて、当団体のミッション実現に向けた安定的な支援基盤の構築にお取り組みいただきます。具体的な業務内容の一例は下記です。 寄付実績のある企業とのリレーション ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 約20～30社の担当企業を持ち、継続的な支援の維持・拡大を目指

みんなのルールメイキングでは、学校現場・地方自治体の伴走支援や教員共助コミュニティの運営、各地域の交流機会の創出などを担当する「課題解決ユニット」と、イベント企画やオウンドメディア運用を通じてルールメイキングの重要性や学校の課題を社会へ発信する「課題広報ユニット」の2つのチームで活動しています。 今回の採用では、課題解決ユニットに参画していただける方を求めています。主に、ルールメイキングに取り組む学

ファンドレイジング部の営業チームにて、法人営業（一部、個人の大口寄付者）を担当していただきます。既存の寄付企業とのリレーション強化および新規開拓を通じて、当団体のミッション実現に向けた安定的な支援基盤の構築にお取り組みいただきます。具体的な業務内容の一例は下記です。 寄付実績のある企業とのリレーション ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 約20～30社の担当企業を持ち、継続的な支援の維持・拡大を目指

主に、アダチベースの現場をつくり磨き込む「ユースワーク」を担当いただきます。加えて、経験・スキル・希望に応じて、アダチベースの価値を拡げる「コーディネート」もお任せします。 （1）アダチベースの現場をつくり磨き込む「ユースワーク」 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 居場所づくり、中高生への学習伴走、各種プログラム企画・運営、インターン・ボランティアマネジメントなどに携わります。平均すると、1日

オープンポジションは、カタリバでの活動に興味のある方で、希望する求人が見つからない方や、どの求人から応募すればよいか悩まれている方向けの募集です。 持っている経験・スキルや想いを伺う中で、より志望したいポジションが見えてきたり、今はまだ求人になっていないけれどお任せしたいポジションを提案できたりすることもあります。まずは気軽に「話を聞きに行きたい」からご連絡ください。 どんな環境に生まれ育った子ど

オープンポジションは、カタリバでの活動に興味のある方で、希望する求人が見つからない方や、どの求人から応募すればよいか悩まれている方向けの募集です。 持っている経験・スキルや想いを伺う中で、より志望したいポジションが見えてきたり、今はまだ求人になっていないけれどお任せしたいポジションを提案できたりすることもあります。まずは気軽に「話を聞きに行きたい」からご連絡ください。 どんな環境に生まれ育った子ど

主に、アダチベースの現場をつくり磨き込む「ユースワーク」を担当いただきます。加えて、経験・スキル・希望に応じて、アダチベースの価値を拡げる「コーディネート」もお任せします。 （1）アダチベースの現場をつくり磨き込む「ユースワーク」 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 居場所づくり、中高生への学習伴走、各種プログラム企画・運営、インターン・ボランティアマネジメントなどに携わります。平均すると、1日

本ポジションでは、採用広報や候補者体験向上につながる業務を中心とした採用業務を担っていただきます。具体的には以下の業務を想定しています。 採用広報・マーケティング ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ― 採用ページ・採用説明資料の更新・リニューアル ― 求人ページ・その他採用コンテンツの企画・作成 ― 各種採用媒体やSNS広告の運用・改善 ― オンライン／オフラインの採用イベント企画・集客・実施 候補者体験（CX）

本ポジションでは、採用広報や候補者体験向上につながる業務を中心とした採用業務を担っていただきます。具体的には以下の業務を想定しています。 採用広報・マーケティング ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ― 採用ページ・採用説明資料の更新・リニューアル ― 求人ページ・その他採用コンテンツの企画・作成 ― 各種採用媒体やSNS広告の運用・改善 ― オンライン／オフラインの採用イベント企画・集客・実施 候補者体験（CX）

本ポジションでは、採用広報や候補者体験向上につながる業務を中心とした採用業務を担っていただきます。具体的には以下の業務を想定しています。 採用広報・マーケティング ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ― 採用ページ・採用説明資料の更新・リニューアル ― 求人ページ・その他採用コンテンツの企画・作成 ― 各種採用媒体やSNS広告の運用・改善 ― オンライン／オフラインの採用イベント企画・集客・実施 候補者体験（CX）

本ポジションでは、採用広報・マーケティング、候補者体験（CX）向上、オペレーション整備、を中心とした採用企画を担っていただきます。具体的には以下の業務を想定しています。 採用広報・マーケティング ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ― 採用ページ・採用説明資料の更新・リニューアル ― 求人ページ・その他採用コンテンツの企画・作成 ― 各種採用媒体やSNS広告の運用・改善 ― オンライン／オフラインの採用イベント企

オープンポジションは、カタリバでの活動に興味のある方で、希望する求人が見つからない方や、どの求人から応募すればよいか悩まれている方向けの募集です。 持っている経験・スキルや想いを伺う中で、より志望したいポジションが見えてきたり、今はまだ求人になっていないけれどお任せしたいポジションを提案できたりすることもあります。まずは気軽に「話を聞きに行きたい」からご連絡ください。 どんな環境に生まれ育った子ど

オープンポジションは、カタリバでの活動に興味のある方で、希望する求人が見つからない方や、どの求人から応募すればよいか悩まれている方向けの募集です。 持っている経験・スキルや想いを伺う中で、より志望したいポジションが見えてきたり、今はまだ求人になっていないけれどお任せしたいポジションを提案できたりすることもあります。まずは気軽に「話を聞きに行きたい」からご連絡ください。 どんな環境に生まれ育った子ど

オープンポジションは、カタリバでの活動に興味のある方で、希望する求人が見つからない方や、どの求人から応募すればよいか悩まれている方向けの募集です。 持っている経験・スキルや想いを伺う中で、より志望したいポジションが見えてきたり、今はまだ求人になっていないけれどお任せしたいポジションを提案できたりすることもあります。まずは気軽に「話を聞きに行きたい」からご連絡ください。 どんな環境に生まれ育った子ど

オープンポジションは、カタリバでの活動に興味のある方で、希望する求人が見つからない方や、どの求人から応募すればよいか悩まれている方向けの募集です。 持っている経験・スキルや想いを伺う中で、より志望したいポジションが見えてきたり、今はまだ求人になっていないけれどお任せしたいポジションを提案できたりすることもあります。まずは気軽に「話を聞きに行きたい」からご連絡ください。 どんな環境に生まれ育った子ど

大槌高校にコーディネーターとして常駐し、高校魅力化のための幅広い業務を担います。 具体的には、下記のような業務内容です。 地域探究カリキュラムの設計・授業運営 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ひとつの学年を担当し、1年間を通じたカリキュラムの全体設計・見直しから、毎週の授業プランの作成、学年担任会でのミーティング、授業用の資料の作成、授業実施まで、一気通貫で担当します。 教育活動への地域資源の

災害時子ども支援「sonaeru」に所属し、以下の業務を担当していただきます。 （1）災害時の仕事内容 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 大規模災害が発生した際には、早期に支援を開始するためにまずは現地入りしていただきます。下記の仕事内容はいずれも現地にて行っていただく想定です。災害支援にあたっては後方支援のための事務局も組織するため、現地での支援に集中できる環境です。 ◎被災状況・支援ニーズの調査 主

オープンポジションは、カタリバでの活動に興味のある方で、希望する求人が見つからない方や、どの求人から応募すればよいか悩まれている方向けの募集です。 持っている経験・スキルや想いを伺う中で、より志望したいポジションが見えてきたり、今はまだ求人になっていないけれどお任せしたいポジションを提案できたりすることもあります。まずは気軽に「話を聞きに行きたい」からご連絡ください。 どんな環境に生まれ育った子ど

オープンポジションは、カタリバでの活動に興味のある方で、希望する求人が見つからない方や、どの求人から応募すればよいか悩まれている方向けの募集です。 持っている経験・スキルや想いを伺う中で、より志望したいポジションが見えてきたり、今はまだ求人になっていないけれどお任せしたいポジションを提案できたりすることもあります。まずは気軽に「話を聞きに行きたい」からご連絡ください。 どんな環境に生まれ育った子ど