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自己理解×自己成長×自己革命で新たな自分を創り出す社会課題解決型インターン

大学生のみで事業経営
学生インターン
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on 2024/12/13

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自己理解×自己成長×自己革命で新たな自分を創り出す社会課題解決型インターン

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大阪
学生インターン
言語を活かした仕事
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今井 唯

【自己紹介】 1999年12月、兵庫県生まれ。お寺で育つ。 小中高は地元の学校に通い、一年間の浪人を経て同志社大学文化情報学部に入学。 データサイエンスと自然言語処理、そして当時の夢であった教員を目指して勉学に励む。 自身の消極的な性格を変えたいと思い、多数のボランティア活動に従事しつつ、研究室のゼミ長を始めとするリーダー経験を積む。 学部4年次の10月に教育実習を経験し、教員の夢を断念。京都教職大学院の合格(2022年7月入試)を辞退。 その後、2023年2月に同志社大学文化情報学研究科の入試に合格し、2023年4月に入学。 現在は理系大学院での研究と並行して、教育系ベンチャー企業Onlyで長期インターン中。 【現在の自分】 「周囲の悩みを抱えている人々に、自分の時間と力を最大限に使い、寄り添いながら現状を打開し、新たな第一歩を踏み出させる」ことを目標に、 理系大学院に在籍しながらOnlyで長期インターンを行っています。 ●Onlyへの入社経緯 ・自分に足りない社会人スキルを向上させたい ・厳しい環境下でも成果を追求する姿勢を身に付けたい ・自分の根本課題に向き合いたい ・仕事だけでなく個人を見て欲しい ・Onlyにはこれらを満たす環境(高頻度かつレベルの高いフィードバックを提供してくれるレベルの高い人材)がある という理由から、Onlyで長期インターンをすることを決意しました。 ●現在Onlyでしていること ・生徒指導 ・顧客対応 ・Wantedlyの分析・記事執筆 ・採用面談・面接 ・インターン生マネジメント ・組織運営 など ●今後したいこと / 就活 IT・人材業界の企業を中心に見ていました。 〇就活の軸 ①成長環境 ②他者貢献 ③チームで働く環境 ④人の温かさ それぞれの重要度は異なりますが、これらを軸にして就活をしていました! ●趣味 ・旅行、ドライブ、読書、アニメ鑑賞など 人とお話をすることも大好きなので、ざっくばらんにお話ししましょう!

塚本 晶

【自己紹介】 2004年10月、兵庫県生まれ。 小中高は地元の学校へ進学し、関西大学商学部に現役合格。 会計学や商学、経済学など、幅広く社会で活躍するための知識の習得に励む。 学生時代にお世話になっていたOnlyで活躍するインターン生に憧れ、自身も高校卒業と同時に、Onlyのインターン生に。 現在、現役大学生と並行して、教育系ベンチャーOnlyで長期インターン中。 【現在の自分】 ・自分が「頑張った!」と胸を張って言える経験を積みたい。 ・自分が携わる人が「満足できる道」を選択できるように最大限サポートしたい。 という目標のため、 現役大学生をしながらOnlyで長期インターンをしています! ●Onlyへの入社経緯 ・自分がOnlyで生徒として成長させてもらった恩返しがしたい ・厳しい環境に身を置き、その中で自信を自身を鍛え直したい ・自分と本気で向き合ってくれる人と切磋琢磨したい という理由で、Onlyで長期インターンをすることに決めました! ●現在Onlyでしていること ・生徒指導 ・顧客対応 ・新規採用 ・インターン生の研修 ・etc. ●趣味 ・旅行、ドライブ、アニメ鑑賞、音楽鑑賞、運動など 人とお話をすることも大好きなので、ざっくばらんにお話したいです!

宇都宮 嵩大

【自己紹介】 2004年1月14日生まれ、兵庫県出身で現在も兵庫県に住んでいます。 中学高校時代は神戸の男子校に通い、2022年4月に神戸大学経営学部に現役で入学しました。現在はコーポレートファイナンスのゼミに所属し、企業のファイナンス戦略を分析する研究を行っています。 課外活動では、「人を楽しませたい」という思いからUSJでアルバイトを経験しました。そこで多くの笑顔を生み出すことの価値を感じる一方で、さらにその先の価値を提供したいと考えるようになり、現在は教育系ベンチャー企業「Only」で活動しています。 学業と実務経験を通じて、より多くの人々に価値を届けられる存在を目指しています。 【現在の自分】 「人の記憶に残るような時間を提供したい」ということを目標に、大学に在籍しながらOnlyで長期インターンを行なっています。 ⚫︎Onlyの入社経緯 ・優秀な人たちと本気で何かに取り組んでみたい。 ・社会人として通用するスキル・スタンスを身に付けたい ・自分の課題に向き合いたい。 ⚫︎現在Onlyでしていること ・生徒指導 ・顧客対応 ・研修生の研修 ・研修プログラムの改善 ・組織運営 など ⚫︎趣味 ・筋トレ、旅行、映画鑑賞など よろしくお願いします!

妻鹿 潤

株式会社STORYの取締役として以下の3つを主に担当しています。 ●業務内容 1、STORY CAREER事業 キャリアアドバイザー 2、STORY SB学び事業 事業部長 責任者としての事業部の統括 3、人事、労務、経理 責任者 ______________________________ 1、キャリアアドバイザー 大学生の自己理解を深めること(WILL/Beingの抽出)、 企業のご紹介、志望企業から内定を獲得するまでのサポートを行なっています。 他にも、 就活の概要説明、自己分析整理、就活やキャリアの質問回答など幅広く業務を行ってます。 2、STORY SB学び事業 点数UPや志望校合格を目的とした指導ではなく、 自らのキャリアを切り開くための力を身につけることを目的にしています。 社会で生き抜く力を、弊社独自の研究と分析により15つに定義。 5教科の学習を通し、社会で役立つ力が鍛えられるような指導をすると共に 結果、その力を手に入れることが「点数アップや志望校合格」に最も効果的ということが実証されました。 多くの生徒達を「狙って」やる気を上げたり、適切な勉強のやり方ができるようになり、適切な問題を解くときの考え方が身につくようになります。 他の塾に行っても点数が上がらなかった生徒様が大きく点数を上げたり、目に見えて勉強に対して前向きに取り組むようになったり 第一志望校以上の学校に合格したちろ、「他の塾の不可能」を可能にしてきました。 結果、1年半以上も30名の方が入塾を待つという地域でも評判の塾にまでなりました。 上記を支える「講師の採用計画作成」「講師の育成」「質の高い授業の研究」「より深い生徒分析」「保護者様との緊密な連携」「リスクへの対応」など、塾の経営・運営に関する全体の把握と適切な対応をすべく最終責任者としての業務を行ってます。 3、人事、労務、経理 責任者 株式会社STORYを縁の下から支えてます。 法令順守を徹底すべく、弊社の顧問弁護士・税理士・社労士と連携して企業として必要な業務を迅速に・的確に実行します。 また、より社内の人間のためになる各種制度の提案や 経費削減案の提案なども行ってます。 ●経歴 2006年、IT系のベンチャー企業に就職。中小企業を中心に、WEBを通じた営業コンサルを行う。 2008年、「幸せを探すのではなく、幸せを感じられる自分になる」ために世界一周を敢行。53か国を旅する中で、人が生きる意味・本当に必要な教育とは何かを考える。 2009年、大手教育会社にて教育の現場に携わった後、本部にて多くの学習ノウハウ・経営ノウハウを学ぶ。 2014年、理想の教育の形を構築し、教育・人財(人材)ベンチャー STORYを起ち上げる。

株式会社STORY CAREERのメンバー

【自己紹介】 1999年12月、兵庫県生まれ。お寺で育つ。 小中高は地元の学校に通い、一年間の浪人を経て同志社大学文化情報学部に入学。 データサイエンスと自然言語処理、そして当時の夢であった教員を目指して勉学に励む。 自身の消極的な性格を変えたいと思い、多数のボランティア活動に従事しつつ、研究室のゼミ長を始めとするリーダー経験を積む。 学部4年次の10月に教育実習を経験し、教員の夢を断念。京都教職大学院の合格(2022年7月入試)を辞退。 その後、2023年2月に同志社大学文化情報学研究科の入試に合格し、2023年4月に入学。 現在は理系大学院での研究と並行して、教育系ベンチャー企業Only...

なにをやっているのか

大きな課題のテーマは  「教育」 教育を根本から解決するために、全員が自分と真っ向から向き合い、本気で挑戦する。 Onlyでは個別指導塾の事業を学生のみで運営をし、この社会を変えるために存在しています。 「誰の人生でもない、自分だけの人生を、活き活きと生きることができる力をつけること」を目指して、生徒だけではなく、事業を運営していくことで大学生にも、社会に出た時にビジネスで役立つスキルやスンタンスを身に着けていくことを目指します。

なにをやっているのか

大きな課題のテーマは  「教育」 教育を根本から解決するために、全員が自分と真っ向から向き合い、本気で挑戦する。 Onlyでは個別指導塾の事業を学生のみで運営をし、この社会を変えるために存在しています。 「誰の人生でもない、自分だけの人生を、活き活きと生きることができる力をつけること」を目指して、生徒だけではなく、事業を運営していくことで大学生にも、社会に出た時にビジネスで役立つスキルやスンタンスを身に着けていくことを目指します。

なぜやるのか

『自分らしく』生きる人を増やす。 『活き活きと生きる』 この言葉を聞いて、何が大切だと思いますか? わたしたちは、以下の3つの力が大切であると考えています。 ①目標に対して’’自分はできる’’と信じる力 ②失敗を恐れず、成功するために行動する力 ③周りの意見に流されずに、自分で意思決定をする力 これらを満たすためには、自分自身が望んだ目標に対して、立ち向かい続けるスタンス(姿勢)とスキル(能力)が必要になります。 そのため、実際に個別指導塾を運営することに本質的なビジネス感度を養う事と同時に、Onlyでは、このような力を育むことを第一の目的とし、事業を運営しています。 □ビジネス感度について 現在教育の市場は盛り上がっております。コロナなどのオンライン化で学校の在り方も変わりつつあります。その中でOnlyはどのように事業を展開するのかなどを一緒に考えていきます。 そのため、常に市場を考えて行動をする必要があります。

どうやっているのか

価値の下の平等がある文化 「誰が言ったのか」ではなく「何を言ったのか」を大切にしています。そのため、意見が非常に通りやすい環境です。 「思考に間違いはない」を大切に、一つ一つの意見をヒアリングして組織を推進していきます。 *参考: OBOGインターン生の内定先 リクルートホールディングス / リクルートマーケティングパートナーズ / リクルートジョブズ / リクルートキャリア / JAC Recruitment / リクルート住まい / ソフトバンク / ビズリーチ / フリークアウト / 楽天 / JT / DeNA / P&G / アクセンチュア / IBM / ネットプロテクションズ / クラウドワークス / じげん / アトラエ / 北の達人 / Donuts / フロムスクラッチ / Speee / LITALICO / ゼネラルパートナーズ/ etc..

こんなことやります

【仕事内容】 前提として個別指導塾を経営出来る人になってもらいます。 ▼1:「採用、広報、研修のいずれかのポジション」 Onlyでは個別指導塾をインターン生のみで運営をしているため、事業運営で必要な領域を担ってもらいます。 ▼2:「担当生徒のスキル・スタンスの発達」 Onlyは、他の塾とは異なり、成績の向上や志望校合格をゴールとせず、子ども達が幸せだと感じる人生を実現することを目指しています。 皆さんには、子ども達が、自らの目標に立ち向かい、課題と向き合うことを通して 彼、彼女たちのスキル・スタンスを発達させてもらいます。 そのためには、思考力・人間理解力や対人影響力といった力や、困難なことにも向かい続けるスタンスが求められます。 【勤務要件】 ▼勤務地 Only雲雀丘教室(阪急雲雀丘花屋敷徒歩1分) 生徒指導はこちらの教室で行います。 ▼勤務形態 生徒指導業務・入社後の研修・隔週で実施する組織全体mtg以外はすべてフルリモート・フレックスタイム制で行っています。 ■【応募要件】 ▼こんな人を求めています ☆出来ないなかでも努力し続けることの大切さをご存知の方 ☆ご自身のスキル・スタンスを伸ばしていきたいという高い成長意欲をお持ちの方 ☆顧客に直接本質的な価値を届けたい方 ☆学生時代なにか成し遂げるために、困難なことにも立ち向かう経験をしたいとお考えである方 ※ご応募いただいた後に、「なぜエントリーをしていただいたのか」ということをお聞きする場合がございます。ご了承ください。 【注意点】 ・就活支援事業とは別事業になります。応募の前には必ずご確認ください。 ・27卒以降の学生さんを募集しています。 少しでも興味をお持ちでしたら、是非「話を聞いてみる」を押してご応募ください! 担当と日程を調整させて頂き、 オンライン(zoom)にて、会社ができた背景などざっくばらんにお話しします!
10人がこの募集を応援しています

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話を聞きに行くステップ

  1. 応募する「話を聞きに行きたい」から応募
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  3. 話す日程を決める
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募集の特徴
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会社情報

2020/10に設立

大阪府大阪市北区豊崎3丁目6−8 TOビル4階