【新卒研修③】アクティブ・ブック・ダイアログ®：高速インプット→高速アウトプット!

新入社員研修のストーリー第三弾は、弊社の研修で度々取り入れているある研修について紹介します。
今回紹介するのは『アクティブ・ブック・ダイアログ®』（以下ABD）と呼ばれる読書法を使った研修です。
大きな特徴としては、一冊の本を複数人で分担して読み進め、その場で発表し合うということです。

魅力としては、短時間で読書が可能 、サマリーが記憶に残りやすい 、他の人と一緒に読書を行うことで深い気づきと創発、また個人の多面的成長、一緒にABDを行った人たちの中で共通言語が生まれ、 コミュニティ作りにもなる等が挙げられています。

どんな流れで進むのかというと、1冊の本の中のでパートを振り分けその担当分を読み要約する内容をつくり、リレー形式で要約を発表、そして問いを立てて感想や疑問について話し合い、理解を深めます。

↑昨年の新入社員研修では、ホワイトボードを使って要約した内容のプレゼンテーションを行いました。

昨年の新入社員研修では、『自分の小さな「箱」から脱出する方法』や『2日で人生が変わる「箱」の法則』という2冊の本を用いて行いました。

弊社が研修に取り入れている理由としては、本を読み進めながら、必要な情報や重要なポイントを見極めると同時に、それらの情報等を整理・要約し、相手に分かりやすく伝える発信力を養うという、社会人としての基礎的なスキルを向上させるためです。

どの部分を重要だと考えるか、それを端的に伝わるようにするためには工夫が必要です。
普段、自分1人で本を読む際には起こりえない、人と行う「読書会」ならではの経験になります。
読書家で読むのが早い人も、初めはインプットしたものを自分なりに形にしてアウトプットするということに戸惑う姿も見られます。

また、普段自分では手に取らないような本を読むことにより、多面的な情報に触れたり、一冊の本を同期社員全員で読むことで、様々な考え方・価値観があることを理解する機会にもなります。

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