LITALICOジュニア

2022年3月の投稿

友人の声かけをきっかけに、LITALICOジュニアへ。社会福祉主事の私が、児童福祉分野へチャレンジできた理由。

左：早崎晶太（はやさき・しょうた） 2017年法政大学現代福祉学部卒。大学３年生の頃、LITALICOジュニア板橋教室でアルバイトを開始。もともとは書類整理・おもちゃ消毒などを業務として行っていたが、所属教室が社内のコンテストで優勝したことをきっかけに社員として働くことを決意。2017年に新卒としてLITALI...

保育園へ新卒入社した私が、LITALICOジュニアへ転職。１日、１週間のスケジュールって？

LITALICOジュニア指導員　鄭（てい） 2018年鎌倉女子大学児童学部卒。在学中に保育士・幼稚園教諭一種・小学校教諭一種の免許を取得。１社目では認可保育園へ就職。在職中に出会った専門家からのアドバイスを感銘を受けたことをきっかけに、発達支援への関心が高まる。現在はLITALICOジュニア反町教室／綱島教室を...

臨床心理士・公認心理師、理学療法士、作業療法士の私たち。発達支援ならではの仕事のやりがいとは？

（左）坂元（さかもと）目白大学大学院臨床心理学科卒。臨床心理士・公認心理師。大学卒業後、新卒で葛飾区こども家庭支援課に配属。発達の幼稚園・保育園の巡回訪問と5歳児を担当。2019年 LITALICOジュニア中途入社。（中央）後藤（ごとう）東京工科大学医療保健学部卒。理学療法士。大学卒業後、新卒で神奈川県の療...

異業種から教育・福祉業界へジョブチェンジ。マネージャーとして働く私の、LITALICOジュニアに対する自信とは。

松川怜子（まつかわ・さとこ） 2013年高知工科大学マネジメント学部卒。情報通信系企業へ新卒入社し法人営業を担当。「より一層やりがいを感じられる仕事に就きたい」という思いから、2015年 LITALICOへ中途入社。埼玉県にあるLITALICOジュニアにて指導員として勤務。現在は関西エリアのアシスタントマネージャ...

幼稚園の先生から、LITALICOジュニアの支援員へ。一人ひとりに合った学びの場を整えることで、自分らしく生きる力を育みたい。

平岡美紗希（ひらおか・みさき）東京家政大学短期大学部卒。在学中に保育士と幼稚園教諭二種の免許を取得。幼少期担任の先生が大好きだったことから幼稚園教諭になることに憧れ、2015年4月私立幼稚園に新卒入社。「一人ひとりのお子さまを支援できるようになりたい」という思いから、2018年4月 LITALICOジュニアへ...

ライフスタイルに合わせた働き方を選ぶ。LITALICOジュニアならではの、心理職の働く環境って？

緒方広海（おがた・ひろうみ） LITALICOジュニア副事業部長。臨床心理士、公認心理師。行政機関にて心理専門職として15年間勤務し、精神保健福祉センター、発達障害者支援センター、子ども家庭総合センターなどで、乳幼児から成人期までの精神保健福祉・障害福祉の分野で幅広く心理臨床業務に携わる。その経験をもとにLITA...

教員志望から、新卒でLITALICOジュニアへ。上司や同僚とともに歩んだ８年間とは。

衣袋健太（いぶくろ・けんた） 2014年横浜国立大学教育人間科学部卒業後、LITALICOへ新卒入社。初期配属はLITALICOジュニア池袋教室。入社２年目から関東エリアにて５教室の教室長（拠点長）を務め、現在はエリアマネージャーとして従事。趣味はサッカー。休日はよく、録画したドラマを見て過ごしています。入社の...

子ども発達支援の経験を経て、採用担当になった僕。下坂が語るLITALICOジュニアの魅力とは。

下坂朋（しもさか・とも）早稲田大学文学部卒。学生時代は生きづらさや日常の違和感にフォーカスし、NPOにて小学校～大学、教育委員会等を対象にセクシュアリティを切り口とした多様性についての出張授業に注力した。2018年、新卒としてLITALICOに入社。LITALICOジュニアにて1～13歳のお子さまの支援を担当。...