藤田 哲郎
3級ファイナンシャル・プランニング技能技師
お金について何も学んできてなかったことに気づき、お金・金融・マネーリテラシーなどを学び、お金にまつわる力を伸ばす一環として受験しました。
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中学校教員 / 教諭
教員として15年の中で、理科教科担任・学級担任・学年主任・道徳推進教師・生徒指導部長・研修主任・生徒会担当・部活動顧問などを経験してきました。 常に学ぶ姿勢を忘れず、学んだことはすぐに試し、生徒へ還元できる形にしてきました。 学校現場は変化が小さく、「例年通り」が罷り通る世界です。しかし、その当たり前を疑い、「より良い」形を目指して、変化を恐れず、新しいことにもチャレンジしてきました。
学校をアップデートしたい!! 現在、学校教育が色々と問題視されることが多いですが、伸び代はまだまだある。しかし、「例年通り」を好むがために、時代の変化に追い付けておらず、「先進国の中でも日本の○○教育は最も遅れている」と揶揄される始末。そこで、学校・家庭・地域が混ざり合い、変化を起こしていけるようなキッカケとなる仕組みやコンテンツを生み出していきたい!
コミュニケーション能力の高いチームで、主体的に学ぶ・活動する生徒の育成に取り組んだ。
無機化学 教員養成全般
お金について何も学んできてなかったことに気づき、お金・金融・マネーリテラシーなどを学び、お金にまつわる力を伸ばす一環として受験しました。