中田 龍弥
生徒の人権を尊重する教育の実践
まだ執筆中。 教師による「教育効果が見込めない」威圧的な指導を批判し、代替となる教育法を提案する。その提案の根拠となるのは、全ての人が生まれながらにして持ち合わせている人権である
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今この瞬間にしか体験できないワクワクする経験を積み重ねていく。 その先に得られるものはまだ何かわからない。だけど、わからないからこそいろんな人とあーだこーだ言いながら探究しにいく。
調和な世界づくり どんな人種、属性、文化を持っている人たちも互いの違いを楽しみながら共存していける世界。 そうして全てが調和している世界を作りたい。 そこまでの具体的アプローチは、組織改善
・古民家改修の末、寺子屋運営(現在は中止) ・中高生向け人間関係づくり/ワークショップ開催 ・小学生むけ、サバイバルキャンプ実施
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