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松本 卓也
人材・教育を軸にビジネスしてきましたが、学生時代の地域×教育の取組み（青少年の居場所づくり事業）での失敗を含む様々な経験が20代の後悔として残っており、現在は地域をフィールドにした仕事をしています。
横浜市立大学6年間
国際総合科学部
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現代教育学のゼミにて青少年の居場所づくりの実践を行いながら、その効果を検証していました。リベラルアーツをモットーとした学部だったこともあり、専門性より汎用性高く、いろんな学問を少しずつ勉強。
- 戦略的留年
1年間戦略的に留年
- 一般社団法人教育研究舎Edukenの立ち上げ
友人たちで立ち上げたインカレサークルの活動をより加速化させるために社団法人を創設。フリーペーパー「はだしの教室」と子どもの居場所づくりの拠点「KakeKomiCafe（カケコミカフェ）」を事業として運営。
- - 教育研究サークルEduken
大学入学とともに友人とインカレサークルを創設。教育を議論する場にその受け手の意見や想いが反映されず、大人たちの空中戦ばかりになっている状況を変えたいという思いから、被教育者（教育の受け手）の意見を発信するフリーペーパー「はだしの教室」を定期的に発行。教育の現場に近い形でかかわるという視点から、「学びの伴奏（中高生を中心とした学習支援活動」を運営。
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