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ローソンスリーエフ / アルバイト
私の好きな言葉は「継続は力なり」です。 これは私自身を特に表している言葉で、私は小学1年生から高校3年生までサッカーを現役で続けており、大学入学後の今では小学生チームでコーチとして活動しています。私自身がプロのサッカー選手となる事はありませんでしたが、指導した小学生には私の経験してきたことや技術、知識を全て伝えてきました。
私は小学1年生からサッカーを続けており、現在は地元の小学生が所属するチームでコーチとして小学生を指導しています。始めは話を聞かない子供達が多く指導ができる雰囲気ではありませんでした。そこで、チームでの関係性を作るために2つの行動を行いました。 1つ目は休憩時間を一緒に過ごすことです。これにより子供達との距離を縮めることができました。2つ目は一緒に練習してお手本になることです。意識しなければならない点やボールの触り方などを実際に見せることで、子供達が正しい動きをイメージしやすくしました。 その結果、指導の際も話を聞いてくれるようになり、今ではJリーグ下部組織に所属する選手を輩出することもできました。また経験が長いコーチからも練習の手伝いやアドバイスを求められることも増え、今では幼稚園からシニア世代のアマチュアチームにおいても観戦や指導を行っています。
将来はグッズの企画から制作、販売に至るまでの全てに関わりたいです。なぜなら私の夢は自身が企画・制作したグッズで、ユーザーに幸せを届けたいからです。グッズの企画・製作は未経験ではありますが、どんなに些細なことにでも挑戦します。
私は高校生の頃から、5年間に渡ってコンビニエンスストアでアルバイトをしております。最初は接客や会計など、業務に慣れずに失敗することが頻繁にありました。そこで、2つの意識を持つようにしました。1つ目は、他のコンビニエンスストアを訪れた際に、店員の言動を観察し、良いと思った点を自分のものにすることです。これにより、お客様の態度や対応が今までより緩和され、優しいものになりました。2つ目は、分からないことがあれば、迷わずに先輩店員や店長に質問することです。これにより、新しい仕事を早い段階から覚えられたり、店長やバイトリーダーが行う仕事を任されたりするようになりました。始めは上手くいかないこともありましたが、徐々に自分に合った接客や言葉遣いを学びました。今では、他のアルバイト仲間と連携を取って接客や様々な業務に対応でき、店長やリーダー達と一緒に売上管理や従業員シフト調整などの業務も行っています。
大学のゼミは「キャラクター・アイドルのプロモーション研究ゼミ」に所属しています。3年次には自らが選んだキャラクター又はアイドルについて、そのプロモーション戦略及び実行時の手法を分析、理解することを通じてフレームワークについて学習しました。このことから、ファンの視点だけではなく、製作者の視点に立ってキャラクターを見れるようになり、物事やコン
私は株式会社風雅プロモーションという企業で4ヶ月間に渡るインターンシップをさせていただきました。フットサルチーム「フウガドールすみだ」を運営していて、広報や公式戦前日から当日にかけてのチーム運営、取材同伴など貴重な経験を積ませていただきました。
大学入学後はいきなりコロナ渦になったこともあり、大学でのサークル活動が行えませんでした。なのでまずサークル活動を始めるために活動場所探しから提供、参加するメンバー集めまで行いました。そうすることでサークルの立ち上げから活動までは早く行動することができて、今では月に1～2回にはなってしまいますが、活動を続けることが出来ています。
情報経営イノベーション専門職大学（iU) / 情報経営イノベーション学部 情報経営イノベーション学科
大学入学後はいきなりコロナ渦になったこともあり、大学でのサークル活動が行えませんでした。なのでまずサークル活動を始めるために活動場所探しから提供、参加するメンバー集めまで行いました。そうすることでサークルの立ち上げから活動までは早く行動することができて、今では月に1～2回にはなってしまいますが、活動を続けることが出来ています。
