都内公立小学校 / 教諭
GIGAスクール構想に向けての取り組み
GIGAスクール構想推進委員会の校務では、児童一人一台タブレット環境を整えるとともに、教職員に向けて端末やアプリの操作方法、学習活動での活用方法の研修を企画、運営した。児童の発達段階に沿った活用方法の提案にとどまらず、教職員に向けて情報を発信し、校務の精選、削減に尽力した。
400万人が利用する会社訪問アプリ
株式会社エバーセンス / メディアプロデューサー
幼少期から読書を趣味としていて、大学進学時には、国語科を専門とした教職課程を選びました。現在は都内の公立小学校の教員として職務に当たっています。学校教育における当たり前を疑い、仮説を立てて、新しいことに挑戦してみようと日々努力しています。デジタル、アナログ問わず、常に生徒にとって良い方法を提供していこうと、書籍やインターネットでの情報収集を欠かさず行っています。インプットした情報を自分の環境に合わせて調整し、アウトプットすることが得意です。
言葉を使って、人の行動を変えることに魅力を感じています。書籍出版やWEBメディア、マーケティング等に興味があります。
全ての教科の学習指導を行うため、児童、保護者とのコミュニケーションを円滑に行い、よりよい環境の中で授業を目指し、児童の発達段階に応じた 学習活動を展開した。全体への指導の充実に加え、一人ひとりの教育的ニーズに沿った指導方法を研究し、実践した。
GIGAスクール構想推進委員会の校務では、児童一人一台タブレット環境を整えるとともに、教職員に向けて端末やアプリの操作方法、学習活動での活用方法の研修を企画、運営した。児童の発達段階に沿った活用方法の提案にとどまらず、教職員に向けて情報を発信し、校務の精選、削減に尽力した。
初等教育・中高等教育 近代文学
都内公立小学校 / 教諭
GIGAスクール構想推進委員会の校務では、児童一人一台タブレット環境を整えるとともに、教職員に向けて端末やアプリの操作方法、学習活動での活用方法の研修を企画、運営した。児童の発達段階に沿った活用方法の提案にとどまらず、教職員に向けて情報を発信し、校務の精選、削減に尽力した。