名古屋学芸大学 / デザイン学科スペースデザインコース
100人以上の前でプレゼンテーション
保育学科の構内に設置するパンフレット置きのデザイン及び制作をチームで行い、高評価を得てチーム代表としてデザイン学科3年生全生徒の前でプレゼンテーションを行いました。 パワポで資料を制作したり、いいタイミングで音楽を流したりと試行錯誤を行い挑んだプレゼンテーションは良い経験になりました。
400万人が利用する会社訪問アプリ
株式会社ソースクリエイト / 第一制作部 ディレクター
23歳になった1ヶ月後にWEBディレクターとして入社しました。 3ヶ月くらいコーダーポジションでのWEB制作にも携わっていたので、少々できます。
どんなものでもしっかり結果にコミットできる成果物を制作すること。 それが1㎜程度の貢献度だとしても。 また世界がどう変化していこうとも、必要とされるディレクターでありたいと思っています。
・求められるディレクターになること ・ディレクションだけに留まらずクリエイターとも同じ視点で制作物をみること ・クライアントのWEBサポーターとしてすこしでも成果に繋がるものを作ること
・イラレ / フォトショの使い方 ・デザインの基本的なこと ・空間のデザインに関して
保育学科の構内に設置するパンフレット置きのデザイン及び制作をチームで行い、高評価を得てチーム代表としてデザイン学科3年生全生徒の前でプレゼンテーションを行いました。 パワポで資料を制作したり、いいタイミングで音楽を流したりと試行錯誤を行い挑んだプレゼンテーションは良い経験になりました。
名古屋学芸大学 / デザイン学科スペースデザインコース
保育学科の構内に設置するパンフレット置きのデザイン及び制作をチームで行い、高評価を得てチーム代表としてデザイン学科3年生全生徒の前でプレゼンテーションを行いました。 パワポで資料を制作したり、いいタイミングで音楽を流したりと試行錯誤を行い挑んだプレゼンテーションは良い経験になりました。