川上 真生子

アート好きの同級生とユニットを組み、年2回の学園祭の場で「アートの見方」を提案する動画放映・作品展示を行いました。「現代アートって難しい」というイメージがある中で、観る（＝解釈する）ことのクリエイティビティーを伝える試みが評価され、アート関係者や美術評論家の注目を一部で浴びました。