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株式会社 早稲田学習研究会（W早稲田ゼミ） / 中１学年責任者(2005) → 中２学年責任者(2006) → 中３学年責任者(2007)
塩川 和也
株式会社POPER / カスタマーサクセスTokyo, Japan
400万人が利用する会社訪問アプリ
塩川 和也
株式会社POPER / カスタマーサクセス
本気になれば、世界だって変えられる!!
ENFJ 大学生時代から起算し約20年の教育経験。指導対象は幼稚園児〜大学生まで。 また，指導形態は幼稚園への派遣英語教師・家庭教師・個別指導・集団指導と多岐。
個人の実績
個人の実績
個人の実績
- (Private)SNSコミュニティの総参加メンバー数が44000名突破！（大学生時立ち上げた3コミュニティ）
URLは代表コミュニティの ☆ENGLISH ONLY☆ 。2021年7月で設立17周年。 世界と日本との英語のみの活発なコミュニケーションを促し，結果，日本人に「英語の得手・不得手関係なく，英語で受信・発信できるマインドセットの素地を築いてほしいとの願いから創立・運営。
この先やってみたいこと
未来
教育現場の最前線(教務・営業・企画・校舎高校受験部門管理etc...)で体いっぱいに吸収した現場経験をもとに，創造力とテクノロジーで世界にインパクトを与えるイノベーションを引き起こす。
株式会社POPER5年間
カスタマーサクセス現在
- 現在
MISSION : 「教える」をなめらかに / VALUE: 子供たちが憧れるカッコいい大人になろう
株式会社COMPASS1年間
教材開発部 Specialist
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世界初の人工知能型教材(Qubena)英語４技能教材開発プロジェクトにコンセプト設計段階から参画。教育現場最前線での経験・知見をもとに，カリキュラムの策定，プロダクトを通した学習体験や学習効果の教育観点での想定をもとに，アダプティブに英語４技能の素地を獲得できるプロダクトをエンジニア・デザイナー・クライアント企業等のステークホルダーと立ち上げフェーズから協働開発。
株式会社早稲田アカデミー11年間
校舎高校受験部責任者
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2008年5月 〜 2010年3月 熊谷校 2年在籍中2年連続塾生数目標達成。ダブル達成含む3冠達成。 校舎初となる開成中(初御三家中)輩出に授業担当として貢献。 その後、結婚を機に社員登用→特別支援校舎(集団校舎塾生数最下位だった)の春日部校へ配属、茨の道へ。
株式会社 早稲田学習研究会（W早稲田ゼミ）3年間
中１学年責任者(2005) → 中２学年責任者(2006) → 中３学年責任者(2007)
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太田校•太田東教室 中3学年責任者 2005年 4月 - 2008年 3月 塾生数最大、かつ、発祥の地でもある中心拠点において、新卒勤務以来３年連続の校舎塾生数目標達成。
言語
- 日本語 - ネイティブレベル
- 英語 - ビジネス会話レベル