国立明石工業高等専門学校 / 電気情報工学科
卒業研究 小学生向けプログラミング教育における教材開発
協力していただいた小学校では児童はWindowsPCを使用していたので、C#を用いて、単元「掛け算の広がり」を学習するアプリケーションを作成。児童、教員から概ね好評であった。
洞井 僚太
東京工業大学大学院修士課程 / 工学院情報通信系情報通信コース
400万人が利用する会社訪問アプリ
洞井 僚太
東京工業大学大学院修士課程 / 工学院情報通信系情報通信コース
日進月歩
Swiftを用いてiOSアプリ開発を主に行ってきました。 jig.jp様のインターンシップでSwiftを用いたiOSアプリのチーム開発を行い、フロントエンドを担当しました。
この先やってみたいこと
未来
iOSアプリケーションの大規模チーム開発 小学生のプログラミング教育に役立つiOSアプリケーションの開発
東京工業大学大学院修士課程2年間
工学院情報通信系情報通信コース
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研究を実施する中でユーザリサーチを何度も現地に出向き、ユーザへの共感などからニーズを引き出すデザイン思考の考え方を用いて、より良いプロダクト、UXデザインを実施する方法について学びました
大阪大学2年間
工学部
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国立明石工業高等専門学校5年間
電気情報工学科
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卒業論文:小学生向けプログラミング教育における教材の開発
- 卒業研究 小学生向けプログラミング教育における教材開発
協力していただいた小学校では児童はWindowsPCを使用していたので、C#を用いて、単元「掛け算の広がり」を学習するアプリケーションを作成。児童、教員から概ね好評であった。
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