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個別指導の講師として生徒の直面している課題や問題点とその原因を考え、その生徒に合った方法で生徒の成長を促すことを主な仕事として、その場その場での生徒の反応や性格に応じて臨機応変な対応をこなした。
有機物、無機物などの物性とその測定方法。および合成方法。 複数の情報の中から自ら必要な情報を選び思考する方法。 研究テーマとして、有機物のより効率的で簡易な合成方法の研究を行っている。
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