「世の中の不便をITによって便利に」 ITが急速に発展し、世の中はどんどん進化しています。しかし、まだまだアナログな業務が存在していることも事実です。 dual & Co.は、今も残っている世の中の不便をITのチカラで便利にするための事業を展開しています。 ▍事業内容 ・アプリ開発 ・インターネット事業 ・サーバー構築・保守 ▍自社サービス ・販売管理・在庫管理クラウド「アパレル管理⾃動くん」 ・POSレジ「アパレル管理⾃動くん POSレジ」 ▍HPはこちら https://dual.tokyo/

▍ビジョン 「うれしいをシェアできる仲間を増やす。」 人と人が互いに認め合い、愛があふれる世界をつくる。モノや情報だけでなく、喜びや感動を共有し合えれば、人の暮らしはもっと豊かになる。社会は今以上に発展できる。できなかったことが、できるようになる。その喜びや感動を、多くの人がシェアできる世の中の実現に貢献していきます。 ▍ミッション 「自分の成長を、みんなの成長に。」 私たちにとって「成長」とは、自分個人だけの成長を指すものではありません。情報をシェアすることで、個人の成長は「みんなの成長」に繋がっていきます。人の成長が会社の成長となり、新しい価値を生み出すエネルギーになります。 ▍行動指針 「尊敬と感謝を忘れず、共に成長するチームへ。」 ○謙虚・尊敬・信頼を大切にする。 謙虚な心で、互いに尊敬し合い、信頼できるチームをつくる。 ○チームメンバー全員の集合知を活かす。 個人の経験やノウハウを独り占めにせず、みんなで共有し、集合知として活かす。 ○互いに高め合い、人間的な成長を目指す。 ビジネススキルの向上にどどまらず、人間的な成長を目指す。

▍社風 弊社メンバーは、温厚な性格や個性的な性格の方が多いです。 社内では、シェアをする文化が根付いているので、自分の意見をしっかりと持ったうえで人の意見や答えを尊重できるメンバーが集まっています。 ▍成長を支援するための社内制度 ・成長シート 成長確認の内容や成長基準を明確にするための仕組みです。 3か月に1回振り返りの機会を設け、一人ひとりが成長シートに書かれた項目をもとに業務に取り組んでいただきます。 ・フィードバック 社員の成長度合いは組織的に確定され、成長シートをもとに上司から社員本人にフィードバックされます。やるべきことが可視化されており、納得度の高い仕組みになっています。 ・シェアカルチャー dual & Co.の行動規範である「自分の成長を、みんなの成長に」に基づき、社内では、社員による社員のための情報共有や勉強会が活発に行われています。

文系・理系は問いません！ 新卒からフルスタックエンジニアを目指そう！！！ dual&Co.では新卒採用を積極的に行なっております。 文系出身のエンジニアも多数活躍しています💪 ▍仕事内容 自社サービスの追加機能の開発・進行管理（TypeScript, Next.js, Golang, echo,PHP,JavaScript,HTML,CSS） ・新しい機能の提案・実装 ・外部連携開発 ・UI/UX改善 社内Webアプリケーションの開発 ・インボイス対応 ・新規企画、実装、運用 ・QAデザイン　など ▍必須要件 2025年3月に大学・IT系専門学校卒業見込みの方 ▍求める人物像 ・基本的なPCスキル ・円滑なコミュニケーション能力 ・システムへの興味 ・謙虚・尊敬・信頼を大切にする ・成果やノウハウを独り占めしない ・プロジェクトをマネージメントする力（最後までやり切る力）がある人 ▍以下のいずれかに当てはまる方はぜひご応募ください！ ・学習することが好きな方 ・新卒からさまざまな仕事にチャレンジしてみたい方 ・技術やものづくりに対して貪欲に取り組める方 ・IT分野でマルチに活躍したい方 ・チームで一つのものを作り上げたい方 ▍dual＆Co.で得られる経験　 ・自社サービス開発の上流～下流まで全ての開発に携われる ・少数精鋭の環境で、役員直下のプロジェクトに参加 ・フルスタックスキルを身につけ、キャリアの選択肢を広げる ▍dual＆Co.で働く環境 ・フルリモートで勤務可能！ ・多様な経験を積めるため、成長速度が早い ・社内では、シェアをする文化が根付いているため、自分の意見をしっかりと持ったうえで人の意見や答えを尊重できるメンバーが集まっている！ ▍選考フロー 説明会参加→書類審査・Webテスト→１次面接→２次面接→役員面接→内定 ▍新卒にまつわる記事はこちら 【新卒研修についての記事はこちら】 https://www.wantedly.com/companies/dual/post_articles/907749 【内定者インターンについての記事はこちら】 https://www.wantedly.com/companies/dual/post_articles/885383